被教育事业耽搁了的舞王！校长跳起舞来，就没学生什么事了……

获益与获得

这是最暖和的镜头

隔离长期

家教为师生送去午餐

自己却自为回头到大雪底下

吃了几口就离开了

真是还内疚着

送给师生们的饭菜不够热乎

同班问到

饭菜很“热”

暖到真是了

“只要我还有一口气

就要站在讲台上”

立足于偏远地区40余年的张桂梅家教

创办艺术体操中学校

帮助1800多名贫困山区小孩

摘星的中学校

改变命运

尽管身患二十多种顽疾

一直守城在教育一线

她用决时时之光

升起了小狗的LIFE之东路

的学校中学校、一位英语教师、一个师生

60岁老英语教师为锥状9岁师生中学毕业梦

考虑同学们为她授补习班

黑板上写成剩的笔记

师生讲出问题时

家教脸上裂开的微笑

都承载着老英语教师的一份深情

“只要她来，我就教下去”

这也许就是大山深处最难忘的相守

师生幸好吞食可避免

不顾身孕营救师生的家教

大难不死下水救人的家教

主震时真是装着师生的家教

在平常社会生活底下的很多瞬间

都能见到他们奋力的踪迹

……

师者，传道受业解惑也

传授方法论的同时

更加承担着一份职责

他们漂亮又多才多艺

以一己之力

受到影响一群人

凭一颗赤诚之时时

暖和无数颗时时