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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-07 12:51:09

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

你好,很高兴能回答你的问题,首先要清楚的是,你的基础差,考到了职高学校,首先你心里有考取985/211大学的想法可以看得出你有目标,有梦想,这是人能成功的第一条件,目标很重要!有了目标,就要制定实现目标的方法和策略,我改如何去补足我的弱势科目,如何去发挥我的优势,如何安排我的学习计划,这是最重要的,只有你做好计划,才能有实现的可能!

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初中毕业可以干什么?

真实有效。年年打工年年愁天天上班像只猴加班加点无报酬天天挨骂无理由碰见老板低着头发了工资摇摇头到了月尾就发愁不知何年熬出头我国是一个人口大国,每年外出打工者多不胜数,不得不说打工是一部辛酸史,埋藏着打工者不为人知的苦与累。年味正浓时离开家乡,临过年还在流水线或工地上挥洒汗水,为抢一张回家的站票而焦头烂额...一生忙忙碌碌,所求不过是为了更好的生活:一屋两人三餐四季。因为盼望着衣锦还乡,所以拖着一身疲惫却不叫苦叫累;因为想给孩子更好的生活,只能多挣点钱贴补家用...然而在物价飞涨的现在,看着微薄的工资,相信你也曾因生活的窘迫而心酸,面对疾驰而过的名牌车,相信你也会羡慕,但你可曾想过当初不努力的自己?其实人生就像一场另类的投资,有人把钱存进银行,数着为数不多的利息,埋怨着银行利率越来越低;也有人把钱用于投资自己,去学习各种技能,提升自己的专业技能,互联网时代学个互联网技术,比如:UI设计、软件开发、大数据、人工智能、电商运营,有地位有薪资有前景。来山西新华电脑学校学互联网技术。专注IT技术,培养互联网精英

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

考专业硕士一点问题没有,工商管理,公共管理,旅游管理,会计硕士等,考试也比学术性硕士的稍微简单一点

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

一、面对课外辅导班,家长都有哪些的误区?1、一般来说,家长选择课外辅导班,都会只选弱项去补习,这是毋庸置疑,对的;不过别忘了,进一步加强孩子的优势科目,尤其是优势科目并不十分突出时,更需要;2、关于期望值的合理经过辅导班的上课,家长通常总以为自己的孩子成绩会直线上升,结果呢,孩子上完辅导班回到学校一考试,成绩不但没上去还下滑了,于是乎家长们就对辅导班很不满意。其实这种错误心理非常的普遍。孩子成绩的好与坏,一是家长二是学校老师三是孩子自己四才是辅导班,这几个因素相互制约与互联,缺失了每一方,都可能对孩子成绩有很大的影响。每个家长也只有协调好了这四个方面,才能真正的看到自己孩子有所进步与提高。成绩的提高不是朝日之功,需要的是长久的积累与努力,如果一个辅导班在孩子学习期间能做到温故而知新,就是好的辅导班。3、缺乏长期与坚持这里有两层意思:一是孩子缺乏长期的坚持的学习,上一次辅导班,就再也不去了,对自己的学习与生活规律来了一个调节与破坏,可以说是学习的断路;二是家长也不总是支持孩子上辅导班,总以为上过了也就不再上了,另外选择辅导班也缺乏坚持,其实每个孩子在哪个辅导班上课,已经熟悉了那里的环境与老师,这个辅导班的老师也熟悉了孩子,彼此熟悉对孩子的学习与生活会有很大的好处。家长不应该,这次来这个辅导班,下次再去那个辅导班,把自己的孩子当成了试验品。其实每个辅导班都有自己的特色与规律,适合自己孩子的才是较好的。二、必须面对的现实孩子要不要上课外辅导班?比如数学、英语、作文等。这些与快乐的童年是否矛盾?我的育儿理念不是那么纯粹,总是考虑一些现实的因素。如果没有中国学校学习的现实制约,我完全同意孩子不要勉强上课外辅导班,全面发展自己的能力,也注重心理性格的培育,自然快乐地成长,享受快乐的童年。因为说白了,上辅导班的主要目的是为了中考高考,而中学学习的大部分知识是没有用处的,花那么大的力气去学习,实际是一种浪费,尤其在这个可以方便地从网络搜索知识的时代。可惜,现实不允许我们这样做。现在学校学习的要求很高,比如学校的课程进度完全是为上课外辅导班的同学准备的,如果没有报班,除非学习很自觉的孩子,很多孩子可能只能得良或者达标甚至待达标。另外,学习很重要的是比较,现在很多孩子上辅导班,注重早期教育的开发,如果您孩子不做一些储备,尽情享受奢侈的快乐的童年,如果在比较中落后了,那么可能陷入学得不好——上课吸收不好——作业做不好——考试考不好——家长老师同学的压力——不爱学习的恶性循环之中。如果不去做早期教育,不在上学之前适当学习一些基础知识,上学的前一两年可能不易适应,需要家长花费较大的力气,还不一定能改变过来。如果家长能力不够强,较好还是及早开始抓孩子的学习为好,不要让童年太奢侈。不过对幼儿而言较好是用游戏的方法学习,在学是较好的,如果辅导班比较好玩,那么去上上也不错。参考尹建莉老师的早教方法。当然,基础好的孩子上学后也要注重习惯的培养,太轻松了也容易养成不好的习惯。小学的成绩虽然不比太纠结,但是如果不在小学打好英语、语文的基础,培养好数学的思维,适当做历史地理生物的储备,启发兴趣,那么上初中可能就会比较累,学得吃力,容易走向恶性循环。因为学校学习是学生十几年内的头等大事,如果孩子落后,学得吃力,被老师批评,被同学嘲笑,没有信心,没有兴趣,还不得不学,那就可能难以快乐了。这是很无奈的事情,但也是必须面对接受的现实。我的一位朋友的孩子上初中,因为小学一直在学英语和作文的辅导班班,所以上初中就轻松得多,而且成绩也不错,信心大增,兴趣也不错。这样学起来就比较快乐了。他现在想想当时也许应该报奥数的辅导班。所以,我们谈快乐,不能脱离开现实,要综合长远地看。三、家长如何正确、快乐地上辅导班不是简单地一个“是否上辅导班”的问题,而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐,像玩一样,那么,肯定就不成问题了。1、适当辅助孩子孩子报班,不是把学习交给老师了,家长还需要适当帮助孩子度过难关,获得成就感,培养兴趣。2、先以兴趣培养为主开始不要着急报太多的班,较好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力,孩子如果具备了这些条件,那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习,不爱写作业,学校课程都学得吃力,勉强去上辅导班就增加负担了。另外,也不要给孩子报太多的辅导班,还是要留给孩子玩耍的时间,安排的太满可能会有问题,让孩子厌倦。上辅导班,可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数,三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数,英语也可以从较低级别的辅导班开始,让孩子尽量学得轻松些,这样更容易培养兴趣。避免好大喜功,一下子报一个高级别的兴趣班,总让孩子去克服困难,这样容易厌学。三、不上辅导班,就对家长和孩子有较高要求当然,不上辅导班也可以。这需要家长更具教育的智慧,或者孩子的悟性自觉性较高。家长善于引导,孩子悟性也不错,习惯培养得好,成绩一般都是全校前几名。但如果自己不大懂得如何辅导孩子,那么适当地上辅导班还是需要的。

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西南交大6名学生沉迷网络游戏被退学,你怎么看?

作为一名老师,我坚决支持西南交大的做法!原因是什么?一句话:这六名学生已经没有履行学生的职责,要之何用?事件盘点发生地点:西南交通大学力学与工程学院发生时间:2020年11月10日呈现形式:新闻公告-学院通知(官网)通报的6名学生当中有4人沉迷于网络游戏,有1人沉迷于看小说、看剧,有1人对力学专业不感兴趣,自暴自弃。这6名学生有一个共同特点:用在学习的时间少之又少,经常旷课,完不成学习任务,考试成绩不合格。面对这样一群不学无术的学生,力学与工程学院忍无可忍,本着对国家和社会负责的态度,对学生和家长负责的态度,对他们进行退学处理。据悉,这6名学生的去向:2人外出打工,2人重新参加高考,1人被转到其他学院,1人被送到“戒网中心”。本科生为何迷上网络游戏,为何习惯翘课呢?西南交大,作为985、211重点高校,没有两把刷子是考不上的。也就是说,这6名学生在高中阶段都是全班甚至全校的佼佼者。为什么度过了最艰难的高中,在大学里面却没有独善其身呢?我觉得有这么几个方面的原因:❶自我放松。走过千军万马挤独木桥的高中阶段以后,心理上放松了。认为到了大学以后,就可以高枕无忧了,学习的事情不再放在心中最重要的位置,把吃喝玩乐放在了首位。❷家长纵容。对于这几个大学生的在校表现,家长不可能不知道。家长心里会想:孩子在高中阶段很累很辛苦,到了大学应该放松一下,因此没有再像高中那样,对自家孩子严格要求。❸管理松懈。高校的管理要比高中松懈的多,这个说法恐怕没人会反对。某个班级出现哪个学生翘课了,班主任很快就知道,通知其家长的。大学里面可以吗?当然不行。因为高校的上课模式和高中存在太大的区别。也能理解,大学生都是成年人,要对自己的行为负责。但是遇到这些自律意识较差的学生,只能小病养成了大病。❹积习难改。几乎所有的高三学生在高考结束后,都是疯狂地、报复性的玩手机。各种各样的社交软件,各种各样的游戏软件,都要玩个遍!甚至,有不少学生从小学、初中就开始沉迷于手机,沉迷于网游了。这样的优良传统,到了大学这种宽松的土壤中,更是得到放肆的生长。观点支持并赞成学校的做法。一是杀鸡骇猴,警醒其他学生。二是咎由自取,这些沉迷于手机游戏,玩物丧志的大学生还能称之为大学生吗?力学与工程学院没有必要在意网络舆论,而把这个通报撤掉了,因为你们的通报很正确!我是朗月寒雪,感谢阅读,欢迎关注,一起聊教育。

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

读中专啊!然后中职升本,这样,就能通过另一种方式拿到本科学历了

每天都是七夕节

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

初中生如果没有考上高中的话,那就像是老话说的那样:“不是上学那块料”。既然如此,就不要再让他上传统的高中啦,没了意义!在考虑孩子上什么学校之前家长要和孩子好好彻底谈谈心,了解一下孩子内心真实的想法,我觉得这一步相当重要!让孩子也明白一下,不要再当一天和尚撞一天钟啦,过去那种上学的生涯已经结束,是时候有一个全新的开始啦!尊重孩子,让他做出切实可行的选择,是继续深造还是踏上社会务工!当然最好是让孩子去读个技校,学个一技之长,或者学些别的技能,让他为以后踏上社会早做些准备!现在的孩子都是温室里的花朵,比较脆弱,正确的引领至关重要!

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

本人今年高三毕业,高考完拿到成绩后,对前面的二十年感悟颇深,说说经验吧,希望有帮助。认清现实没有上高中就意味着不能高考上大学,现在的社会本科一点都不吃香,稍微好点的工作就是研究生起步,所以你的状况意味着你需要比别人付出更多的努力,当然也不要觉得这样不公平,因为以后受的苦就是你以前享的乐,出路很多,但我不想说三百六十行行行出状元,我想说几个比较有用的出路。出路高中一般人都考得上,如果你觉悟了,想努力了,那就下定决心复读一年,自己加倍努力,一年可能没法去重点高中,但是去个高中你就可以继续努力三年去个重点高中才可以上的大学。不复读,选一个风气相对好点的职高,努力考上前几名,有机会拿到各种比赛的资格,学好专业技术,去一个好的大专,努力专升本,再往上走,出来不一定比底层本科出来的差,关键看你。无论什么出路都离不开你的加倍努力,要认清现实端正心态,专升本对你来说可能是读本科的唯一出路,那能否专升本就有你接下里这几年的努力程度了。从现在开始,制定计划,选好专业,能走走关系就走走,到了职高一定要坚定初心,因为诱惑会比你初中大很多很多,相信自己可以坚持,可以找几个志同道合的朋友一起努力,不要在学校里过度在乎外表,因为在乎外表是让你堕落的第一步,接下来就是谈恋爱了。明天填志愿希望自己可以进上海财经大学,就在旁边,很方便!也希望你可以达到目标!

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