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现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

2024-01-09 12:43:48

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

初中孩子很努力学，班级10多名，年级200多，每年学校考重点150左右。你怎么办？补课啊！200名补课再追，100名的怎么办？也补啊！于是集体提前教育，集成绩提升，整个省高考分提高。于是继续加大力度补课。无奈的怪圈啊。个人对补课的家长说几句:1.什么人需要补课？初中中等学生。如果一个初中能考重点高中100人，200到50名的需要补课。高中严重偏科学生。例如150满分，数学50。这种说明孩子数学完全不会，一对一从头补，提高到100很轻松的。2.什么班型补课？个人觉得小班型，一对一，以解决问题为目的，有针对性，节省时间。3.找什么老师补课。能不看答案作对卷纸的老师，或者高考该科目135以上的学生。很多老师自己都是照答案讲课，完全讲不明白解题思路。家长对孩子的心啊，教育产业让多少家庭倾尽所有！

: lllallb

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

出来工作了会发现，专科生在具体的工作中，能力上不一定比本科生差，有些专科生甚至比本科生也许能力更强。但是，本科生的自觉性比专科生好，这是绝对的，本科生做事不需要太多的监督，专科生做事时时要盯着，这是一点差别，另外，专科生普遍品质差，具体的细节多了去了，就不说了。所以，我们公司，本科生带团队，专科生跑业务，中专生做客服，很明显。

: 一钳子掐死你

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

其实这不是偏见问题，而是在目前情况下这是对企业来说最为快捷的找到自己想要人才的方式，就像是大家都知道高考可能并不完美但却是目前中国最为现实可行的公平招考方式。大家谁都不会否认，专科生里面有很多有能力的人，他们的能力可能比985、211高校里的高材生还要好。其实这句话还可以扩展一下，高中毕业生里其实也有很多有能力的人，但为什么很多企业的入门要求都是要大学学历呢？这里其实就指出了一个问题，那就是成年人的世界里没有那么多理想化的东西，一切其实都是围绕效率进行。之所以有些企业会直接把专科生、非名校的本科生排除在外，就是为了更加快速的找到自己想要的人才，时间成本和其他成本更低。他们当然也知道专科生里也有好人才，但相较于直接在985、211学生里的人才概率，从专科生里找的成本要高，而这些知名大公司之所以能脱颖而出成为大家都想去的公司，一个重要原因就在于其执行力和效率。我是@聚美天地，专注分享新鲜有趣的话题解读，欢迎大家关注交流。

: 奔跑的玫瑰

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生真的那么差吗？为什么有些人对专科生存在偏见？我从教快29年了，带了差不多十届高中生，其中不乏985、211的本科生，但仍然有许多学生仅仅只是一个专科生。对于这个问题有点发言权，不妨说出来与大家共勉。专科生真没有大家认为的那么差，高考的成败只代表中小学时的学习能力，考上985、211的仅仅只能说明更适合中小学的学习，不一定就比专科生更适合社会工作。社会需要的是专门人才而不是全才，很多专科生在社会上照样干得风生水起。我曾经带过一个学生对语数外真不感兴趣，成绩在班上基本上垫底，但他喜欢摆弄机械，家里的电器、玩具是拆了装装了拆，读书时就爱琢磨，高中时参加小制作小发明还多次，高考也只上了个专科学校，学的是电梯维保，这专业他非常感兴趣，学习很认真，毕业后就职一个电梯公司专职电梯养护，才几年时间就做到西南片区xx电梯维养总监，年收入上百万，成为了行业翘楚，照样令人羡慕！也有考上985、211的"高才生"因为适应不了繁杂多变的社会，加之大学毕业后对自己定位不准，至今一事无成，当了啃老族。总之本科生、专科生仅仅只能代表在学习能力上的差距，代表不了在工作方面的能力。当然叫专科生去搞科研也是不大现实的，一些单位在选人用人时有文凭要求也理所当然，一些偏重于研究的公司、单位在招人时肯定不会招专科生。确定一个人是不是人才，首先要看你需要什么样的人才，术业有专攻。行行都可出状元，也许你需要的专业人才恰恰是专科生。不管文凭如何，社会需要的才是人才，用人单位（公司）唯文凭也有可能错过自己最需要的人才，这要看你自己需要什么类型的人才而不是一张文凭。在选人用人时设置文凭要求错过的有可能恰恰是你最需要的。专科生照样人才辈出！

: kikyo73

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

大学分为本科和专科，大学习惯把专科叫大专。专业叫法是大学专科。毕业之后混怎么样，跟你读专业科还是本科的似乎并不是一条明显的分界线。你出了社会这个大学之后的修为才能见真章。具体得从以下几个方面去讨论：一、出来社会后在企业打工的待遇如果从打工的角度来说，本科生比专科生入职的机率要高一点，相同职位本科比专科也会待遇更高。且升职加薪的机率更高。但从实际工作需要来说，其实并无太大差别。怎么都还是打工的命，工资再怎么高也不会发家致富。从这一点看，大家都在同一水平。比如你本科月薪8000，专科月薪7000。那又如何，一样逃脱不了打工的命。大专也不必介怀，关键是你出来社会后能否继续学习，是否愿意继续学习，本人就是大专毕业，我手下至少有20个以上本科或以上毕业生。所以说本科大专都只是一块敲门砖而已。二、毕业后考取公务员参加国考这个层面本科毕业肯定比专科毕业更具优势，在国考中要求本科以上的职位占比超过90%，剩下10%的职位专科就可以，实际基本都被本科生占据，除非你有后台关系，否则基本无望。所以如果在公务员这一层面来说本科生比专科生的优势大很多。将来也会混得更好。三、毕业后考取职称的如果你要考取什么注册会计师、审计、律师等100%都是要求本科或以上了，大专基本无望。所以成为真正的高收入群体，真正的白领，除非你比别人优秀100倍，否则你就考个本科吧，只有本科或以上学历才有资格入门。四、毕业后创业如果毕业后出来创业，那基本可以说跟你读本科还是专科无关。只跟你在学校是否学到知识，学到的知识能否转化为能力。这个时候你的学历并不是最重要的，更重要的是你的涵养，你的素质，你的眼界。你是否有自己的团队。是否会打造自己的团队。我身边就有不少大专或以下的同学朋友创业很成功，很年轻就实现财务自由的伙伴。也有苦读10几年书，本科毕业还继续读书，毕业之后出来依然拿着几千万把块钱的工资生产。不管你是大专还是高中甚至初中，只要你愿意不断学习，吸收新的知识，学会把知识转化为能力，什么学历都能出人头地，什么学历都能实现人生目标。努力加油吧。

: 三联儿

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

别挡搁对方了！你们已经分化出不同的阶层了！

: 卖窝窝头的小姑娘

高三的学生如何提高学习成绩？

1：建立良好的学习习惯很多学生到了高中就会出现成绩下降的情况，因为高中不比小学初中，高中的知识更加难，外加上题主高三要面对高考的压力，种种因素都会导致成绩不稳定等等。学习要有一个良好的学习习惯，学习方法以及学习环境，可以给自己制定一个比较周全的学习计划内，充分把时间都利用起来，改掉一些对学习不好的习惯。2：要有学习的独立习惯和学习习惯是相通的。在平时生活中很多家长总习惯于孩子学习时陪伴在身边，这样反而也不好。课外可以参加一些补习班或者辅导班。3：要对自己有适当的奖励高中生的我们在身心上呈现出不慎成熟的诸多特征，对学习成绩的变化容易产生患得患失的心理。家长针要对这种情况要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。学习能力和学习习惯的培养应该从小进行的，我家孩子是几年六岁就参加了火花思维的课程，是对孩子思维能力，学习习惯，运算能力，思考运算能力的培养，对孩子以后的成长学习工作上都有直接的影响。

: amysun1982

高中生如何提高自己的数学成绩？

数学不是死学能提高的，方法很重要

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