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本人中专要毕业了，正在选大专，是函授大专好还是全日制大专好？

2024-01-09 12:43:48

本人中专要毕业了，正在选大专，是函授大专好还是全日制大专好？

报考成教类大学（函授、远程、电大、自考等），一般是满足已就业人员提升学历需……如果你尚未就业，还是报考全日制大学比较好……

: emma1002

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

很多人对专科生存在偏见，是因为专科这个学历，在当今社会中，确实有很多被“歧视”的理由。比如说，一看专科这个学历，多数人会联想到拥有专科学历的人在高中时期没有努力读书，高考专科建档线200分，超过200分就能上个专科。我身边的朋友，对专科生就明显带着歧视性的眼光，他们认为，所有专科学历的学生，都是高中时期没有好好学习的学生。忽视了那群努力读书，却只能上个专科的学生。要知道，在我国，拥有本科学历的人占总人口的百分之四，这说明，有本科学历的学生还是非常少的。大街上随手一抓，大专生比比皆是，能抓到本科生的概率实在不高。不信，你去你们那地方最好的高中去看看，每年高考放榜，除去复读生，每年能考上本科的人有多少，特别是一本的学生能有多少。所以，而且前一段时间，有个调查，说是互联网用户的学历有超过八成的人学历低于大专。可以看出来，本科学历确实不多。但是，话说回来，有些人对专科生存在歧视，也是很正常的行为，因为大多数大专生在高中的时候确实是混过来的。那些努力奋进没考进本科大学的人，并不多。但是，大专生真的差吗？我觉得这个问题还是要细分探讨。我们都知道，事情不是绝对的。有些大专生在大专的时候学习努力专业技能，毕业后凭借着自身的专业也能找个不错的工作。但是，有些人就不一定了，在大专的时候继续浑浑噩噩，三年下来，脑子里面一片空白。当然，有些人会说，难道本科生在大学里就好好学习了吗？本科生也有混的啊？这话没毛病，无论是什么层次的学校，里面总有努力和不努力的人存在。但是，两者之间存在的一个最大的差异就是他们的证书上写的是“专科”还是“本科”。就凭本科这两个字，如果你是用人单位，专科的和本科的，你选择哪一个？我相信，你肯定会选择本科。任何一个企业，都会优中挑优，而不是说，专科生也有努力的，就去挑选专科的。他们在用人的时候，更倾向于看高学历的人才。人家既然能上985、211学校。那说明他们自身过肯定存在过人的优势。可，为什么专科生就不可以呢？专科生差不差，只有专科生知道。网络上，很多专科生怼本科生，说专科也有努力学习的，本科也有混日子的。可是你有没某看过，本科生怼重本的、怼研究生的？所以，有的时候，当你自己看看企业招聘条件限制于985和211学生的时候，你自己就应该知道答案了。

: jody9999

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

很多人，即使是名校大学毕业出来后，依然碌碌无为。也很多人，即使未能上大学，依然风生水起，光宗耀祖。成事在人，不在天。虚度光阴，再有理想也未能成。笨鸟先飞，努力提升自己的，前途光明。

: 吕佳阳

高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀请！成绩，永远都是学生心里说不出的痛。忽高忽低起伏不定，感觉像雨像雾又像风，难以捉摸。高中距离大学校门只有一步之遥，似乎可以窥探到象牙塔里面阵阵诱人诗意的芬芳，感受到教授们满腹经纶、滔滔不绝地讲学，学生们屏息静气，手握笔杆勤于笔记的奋发景象。诚然，诱惑越大，焦虑就越深。思想是行动的先导。成绩都是心理活动和思想抉择这两分养料基础作用下开出来的花朵。要有学习的动机；要有现实需要的选择；要有积极而稳定的情感滋润；要有情绪驾驭的能力；要有自我认识的清醒。心理作为思想的背后因素，决定其性质的评价。比如，你上课想象着某位女神而走神，错过了老师讲课某个环节，作业的时候感觉遇阻，问同学又难为情，这时候你就焦虑而烦躁，放下笔发呆，老师看见了善意提醒，你就与老师杠上了，老师觉得你尊师重道、学习态度、三观等有问题，被贴上了有色标签。冤不冤？成绩需要良好的心境营造；需要积极稳定的情感参与；需要对学习有清晰的认识；需要对自己学习能力、特点及自己的优缺清醒的反映。古人云:“知己知彼百战不殆。”说的就是这个道理！思想上要让自己的学习选择有“生命力”，而不是成为生活过程的“附庸”，积极地把学习选择的态度赋予保证的动力和内心支持的力量，产生积极的社会价值基础。好比是为了盛世中华机遇，我不能做一个没有作为的人。这样的思想驱动下，学习就有了不竭的动力，因为它的基础是有价值的！我认为，成绩的提高要解决世界观方的问题。如果没有一定的高度，学习也不能扬眉吐气。因而，成绩要放在一个格局里面考虑，而不是以点而论点，那样会导致更为狭隘而裹足不前。就像古人讲的：“不谋全局者，不足以谋一隅。”所以，成绩提高要加强自己的修养，提高自己的认知，以“一览众山小”整体观和高度审视自己的学业。最真的梦，何去何从，路就在你脚下！祝好！

: 家家佳佳

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

你好，我是一名清华在读博士，2013年进入清华大学念本科，至今仍在清华读博。进入大学之后我就开始了高中生家教，不管是高几的学生，在学习中都会遇到自己的困难与问题，大部分高中生在学习阶段都很努力，上课认真听讲，课后认真做题，但会经常遇到成绩无法提升，学习出现瓶颈的局面。根据存在的这种情况，我整理并汇总了一份《高中各个学科提分秘籍及满分技巧》，里面从高一到高三，对高考必考的知识点进行汇总，结合高考考试大纲，整理出快速提分的技巧与方法。如果有需要领取的学生或者家长，私信：领取，就可以免费获取。高一是高中的开始阶段，很多初中生由于进入高中阶段，一时间无法适应，所学科目增多，时间紧张，很多初中成绩不错的学生，进入高中以后，成绩提升很慢，这个时候千万不要自我怀疑，你并不是学习能力退步，而是出现了一种间歇性成绩倒退的情况。家长应该怎么帮助孩子提高成绩？第一，帮助孩子一起找到学习中存在的问题及原因。孩子是因为不适应高中生活，还是在学习中存在困难。如果是学习跟不上，那么必要的情况下，可以为孩子找一些辅导老师进行学业上的辅导与帮助，因为高一的基础打不好，之后想要快速提高成绩会比较困难。第二，多与孩子沟通。很多高中生进入高中阶段，就开始出现叛逆心理，不愿意学习，这个时候如果不帮助孩子改变这种学习状态，将会影响孩子的高中学习。第三，孩子的成绩在585左右，这个成绩在高中阶段属于是中等生，成绩并不差，所以家长不必过分紧张与焦虑。只要孩子是努力踏实的孩子，那接下来需要做的就是找到适合自己的学习方法，制定好每天的学习计划，按时完成。第四，高一的孩子其实很多时候还是不具备自主学习的能力，这个时候，家长必须加以引导，如果家长在文化上无法帮助孩子，那么可以给孩子请一些辅导老师进行相应的辅导。我整理了高中全三年各个科目的思维导图与手写笔记，能够让孩子对高中知识框架有一个详细的了解，帮助高中生突破学习瓶颈，实现逆袭。如果有需要领取的学生，私信：方法，就可以免费获取，希望能够帮助到你。

: 市场分析2012

我是高中学历！想着学点东西提高自己！请各位大神给规划一下？

这种东西不要去问别人，别人不了解你，给的建议都不靠谱，你结合自身状况，自己调整和选择。

: winesky007

高二的学生怎样提高成绩？

毕竟已经高中毕业十年了，学制应该有了变化。如果已经分科了（文理），我学的是理科，文科就不发表意见了。从高中几年的经验来说，理科注重的是思维，像数理化生等科目，高考的题型就那么几个，变化的是思路。我感觉就是上课认真听，课下多做题，尽量接触到各种题型，多买几本辅助书，这几本辅助书要有基础题、渐进题、拔分题。基础题适合讲课当天做（讲完了就做，不难，就是加深一下知识点理解），渐进题建议周做（根据讲课进度调整，目的是加深记忆，和一周的课程承上启下），拔分题是最关键的（和别人的差距就在这拉的最大，这个题要有一定深度）。做完了这么多题，如果真的做完了，并且真的吃透了，那知识点的掌握就没问题了。接下来就是看自己对自己有什么要求了，要求高，就多做一点难题，开拓一下思路，要求简单的话，以上流程基本就够了。最最关键的是，上课一定要认真听，不要管你基础多差，能不能听得懂，都没问题，因为这是一个好习惯。不能因为一门课不愿意听就不听，这样慢慢下去，所有课程都会不听的。即使基础差，听不懂，也会有一点印象，到高三把高中所有课程再学一遍的时候，这就太重要了！说句不负责任的话，即使你认真听课，但是不能理解，课下做简单的题也不会，但只要你听课了，到高三再使劲撵，也可以。如果家长或老师有方法让你有兴趣的学习，那你自己就会学好了，兴趣是最好的老师，这是有道理的，我高中对于生物特别感兴趣，自己利用自己的课余时间和零钱，买了几本课外资料（比较接近课外读物，单纯的开拓眼界），高考的生物满分。再说三遍（太重要）！上课认真听！上课认真听！上课认真听！

: slikyn

学厨师去哪学比较好呢？

学技术可以选择新东方烹饪学校，全中国几乎每个省都有新东方烹饪学校新东方烹饪学校含有中餐，西餐，西点，私人订制等专业学中餐有短期班（三个月或则六个月），一年制（烹饪精英），两年制（大厨精英和中专班，金领大厨）。西餐西点也是分为短期班和长期班（一年或则两年甚至三年）。私人定制比较适合自己创业开店的那种，主要针对某个小吃的学习，比如:烤鱼，牛肉面，烧烤，麻辣烫，面点（包子，馒头，花卷）等，每个省的新东方私人订制的课程不一，当然市面上比较流行的餐饮项目，私人订制基本上都有。

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