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网络教育和教育的区别

2024-01-07 12:51:09

网络教育和教育的区别

网络教育和教育的区别:一、招生对象 两者的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,报考大专的只需年龄满16周岁,具有二代。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。二、证书含金量 通过教育和网络教育的学员都会获得经国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生、事业单位、司法等不同类型考试。三、入学方式 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。成教在入学前要参加全国统一的高考,每年举行一次,学校根据考试结果择优录取。网教则是招生院校自主命题,每年春季和秋季两次入学。四、学习费用 通过高考进行继续教育的学费一般每学年不超过2000元,网络教育则以学分收费,且收费标准因学校而异。五、学习方式 成教是面授,主要有脱产学习、业余学习、函授学习等学习方式。而网络教育既可以集中面授,也可以通过网络学习,并远程提问与沟通。自制力与学习力偏弱的学员更适合面授的形式,而对于心仪学校较远的学员,通过远程授课完成学业是一种很不错的方式。六、学习年限 高考的学习时间根据招生层次、攻读专业和学习方式而定,一般为2.5-3年。网络教育一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。网络教育一般指远程教育。教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。扩展资料:(一)网络教育:远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。(二)教育:教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。继续教育学历有四种主要形式,分别是高等教育自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、高考(学习形式有脱产,业余,函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)。总的来说,教育与网络教育并没有本质上的差别,对于有提升学历需求的人来说,完全可以根据自身的实际情况选择合适方式完成再教育。参考资料:百度百科:远程教育百度百科:教育

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这与目前网上众多关于孩子作业的讨论属于同一个问题,就是家长是否该对孩子的作业或学业进行辅导?家校社共育观察始终认为,家长不需要辅导孩子的学业包括作业,家长学历不高无法辅导就不辅导,但家长需要关注孩子做作业和学习的结果和过程,我们可以把这理解孩子成长教育需要形成家庭、学校和社会的共育氛围和教育社会化分工。一、家长是家庭教育的核心,主要承担抚养、性格培养和尽可能创造孩子健康成长条件的责任。细心观察我们会发现,从古至今的任何时代,都可以看到有大量来自农村、山区或边远地区的人才,相反早期社会有的家庭养着私塾老师坐镇,当下社会有的家庭请着私教老师上门,从小就拥有好的教育资源,却也并非都能成才,对社会或国家有贡献。由此可见,孩子完成作业,学习好坏,未来是否成才,与家境、是否拥有优质教育资源存在一定的影响关系,但并没有直接的因果关系,家长做好家庭教育该发挥的作用,其它顺其自然未必强求,孩子一样可以健康成长。二、老师是学校教育的核心,主要承担孩子成长中的知识技能培养、探索解惑、授业、传道方法和提升师道境界的责任。中国上下五千年的历史上师者备受尊重,师道尊严,提供成长和终身学习所需的专业知识和技能,并通过评测、训练等检验掌握的程度,调整教学内容和教学教法因材施教。就回答的问题来讲,老师才是孩子辅导作业、所有与孩子学习相关事宜的主要操作者和责任人。三、公众是社会教育的核心,主要承担孩子成长安全健康环境和价值观验证的责任。社会教育中不同的形式,良俗公序、邻里公约所代表公众道德对人们的观念矫正、法律等国家公器对人们行为底线约束,主流媒体、公众人物(意见)对人们观念、认知等的价值观示范和导向,社会力量对类似学校教育的参与和热衷,提供了孩子成长教育中个性化需求的更多选择和可能机会。事实上,家长朋友们静下心来都明白在对孩子的教育上,家庭、学校和社会的分工共育并非现在才有,之所以现今的家长变得比以往任何时候都迷茫或困惑,或许是在物质化和快节奏背景下,疲于追逐和奔忙无暇思考,工作和生活压力让我们变得紧张和焦虑,分不清,看不见,辩不明甚至逃避,迷失在急功近利中,相信给我们自己一点时间,找到在孩子教育成长过程中家长需要做什么的答案并不难;孩子的作业和学业也好,成绩也好并不能代表孩子的未来,聚焦在给孩子什么样的教育和成长环境,不错过孩子成长教育的敏感期,才是值得家长们越早花时间思考越好的问题,错失或不正确的教育,孩子将成为家庭的负担甚至是灾难也是社会与国家的不幸。家校社共育观察欢迎家长朋友们留言或评论,一起探讨教育问题,交流有效解决孩子成长中家庭教育、学校教育和社会教育的方法

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太原出了哪些明星?

王蓉王蓉(Rollin Wang),原名王菲,1978年12月24日出生于山西省太原市,毕业于中国传媒大学,中国流行音乐女歌手、制作人。2003年,发行个人首张专辑《非想非非想》, 获得第三届全球华语歌曲排行榜最受欢迎女新人金奖和十大中文金曲颁奖典礼最有前途女新人奖金奖 。2004年,发行第二张专辑《我不是黄蓉》,主打歌《我不是黄蓉》获得中国内地十佳金曲奖,并被听众所熟知。2003年,发行个人首张专辑《非想非非想》, 获得第三届全球华语歌曲排行榜最受欢迎女新人金奖和十大中文金曲颁奖典礼最有前途女新人奖金奖 。2004年,发行第二张专辑《我不是黄蓉》,主打歌《我不是黄蓉》获得中国内地十佳金曲奖,并被听众所熟知。阎维文阎维文,1957年8月26日生于山西省平遥县,毕业于中国音乐学院,国家一级演员,中国音乐家协会理事,中央军委政治工作部歌舞团男高音歌唱家。谭晶谭晶,女,汉族,1977年9月11日出生于山西省侯马市,党员,国家一级演员,中国当代歌坛开创民族、通俗、美声三种唱法融为一体的跨界演唱风格歌唱家,第十九届中国十大杰出青年,第十一、十二届全国人大代表 。曾为中央军委政治工作部歌舞团独唱演员,现为天津音乐学院客座教授 ,云南大学昌新国际艺术学院客座教授、硕士生导师。 先后毕业于中国音乐学院1998届民族声乐专业本科班、解放军艺术学院2006届通俗唱法专业研究生班,中国第一个通俗唱法硕士学位获得者。民歌王阿宝阿宝,原名张少淳,1969年2月27日出生于山西省大同市,中国内地男歌手,毕业于大同艺术学校。2004年,参加中央电视台“西部民歌大赛”,获得铜奖,从而正式进入演艺圈 。2005年,推出首张个人音乐专辑《阿宝》 ;同年,获得中央电视台《星光大道》年度总决赛冠军 。2006年,参加中央电视台春节联欢晚会,并与吴雁泽、戴玉强合唱歌曲《草原上升起不落的太阳》 。2008年,获得“第13届CCTV青年歌手电视大奖赛”山西赛区的比赛,获得山西赛区原生态唱法三等奖。2009年,推出与熊汝霖合唱的歌曲《倾国倾城》。2011年,推出个人单曲《为你跑成罗圈腿》。2012年,推出第三张个人音乐专辑《泪蛋蛋》 。2013年,参加浙江卫视明星跳水真人秀节目《中国星跳跃》的录制。2014年,推出第四张个人音乐专辑《农业重金属》 ;同年,组建“山花乐队”,并担任主唱 。2015年,推出与张冬玲合唱的歌曲《花开的时候来看我》。祖歌 姓名:祖歌,生日:12月18,体重:40公斤,籍贯:山西天籁乡音 时尚新民歌 民歌小天后从“山沟沟里兰花开呦,小河弯弯淌着情呦”的“山花盛开”到”“祖国我幸福的歌”,祖歌不段的将自己的艺术追求与中国优秀民族音乐结合在一起,从她演唱的作品中能清晰的中听到中国民族声乐的传承,拓展和再创造的轨迹,她的演唱注入了时代音乐艺术技法,形成了自己独特的声乐艺术表达方式的演唱风格,是当代民族声乐艺术的绚丽景观。石占明石占明,出生于1973年,汉族,山西省晋中市左权县石匣乡红都村人,民俗歌唱家。中国首届原生态南北民歌赛歌王奖、山西黄土风情农民歌手大赛一等奖获得者,他演唱技巧高超,音域宽广、高亢嘹亮、民族韵味浓郁,能给人以触动心灵的震撼,许多歌曲成为难以超越的经典。经典演唱曲目有《打酸枣》、《桃花红杏花白》、《倒秧歌》等。2014年,石占明作为梦想达人,登上《2014农民网络》的舞台,向亿万观众展示了原生态的歌喉,得到了广泛好评。高保利高保利,原生态歌手,中国男高音歌唱家,中国歌剧舞剧院独唱演员。他原是山西省灵丘县罗罗腔剧团的一名普通演员,凭着对音乐的爱好,放弃家乡安稳的工作,执着地选择了独自一人闯北京、实现自己的音乐梦想,后来被著名歌唱家王昆收为关门弟子,从此他走上了音乐之路,也成为中国歌剧舞剧院一名独唱演员。2008年,他被选为山西省大同市政协委员和人大代表,被誉为“西部歌王”。

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上什么学校和专业,在考公务员时更容易?

选拔性考试,考上的难易程度是相对的,因为决定成败的因素有多个。公务员考试也不例外,岗位选择很重要,这就是大家常说的“考得好不如报得好”。但报考岗位有相应的要求和限制,所学专业是重要的一环,哪些专业相对容易一些呢?专业性较强的专业近几年的公务员招考,从岗位来看,越来越要求精细化管理,对专业技术要求越来越高。其中,学习计算机工程、机械制造及其自动化、电气工程、高分子材料等专业,都能选择合适的岗位,且考上的几率大,因为竞争对手少。中文类专业文科生考公务员有优势?这是大家普遍的认识,其实不然。申论的真正考查方向,到现在也说不清,各大机构各执一词,考生也说不清楚,即便上岸的人也很难说清申论到底考什么。所以有人称申论为“玄学”,难以捉摸,得高分难于上青天。比较有优势的专业有:哲学、法学、文学、新闻、传播学。财经类专业近几年很多岗位要求会计专业、经管理专业,特别是税务局。现在国税局与地税局合并,成为税务总局。但从2019年的岗位表可以看出,税务总局依然是报考热门,依然竞争激烈,而比较占优势的专业就是会计学、经济学。专业只是报考的一个条件,还有政治面貌、是否应届、基层服务经验、四六级、户籍地等都是限制条件,根据自己的实际情况选择适合自己的岗位,这就使得考上的难度是相对的。很多时候,高分没有面试资格,低分却一次上岸,这就是报的岗位决定的。报考时,并不知道自己的对手是否强硬,不知道报考人数有多少,只能选之又选,大多人最后还是不确定的心态报考的。除了加倍努力,学好知识点,增强自己的能力,别的什么也做不了。太多的不确定,太多的不可测,决定了公务员的考试难度。有一句话,用在公考上,很合适,“尽人事,听天命”。还有一点,大家要注意,自己的专业有点优势,什么优势呢?能报考的岗位有很多,选择性大,但是能报考和能考上是两回事。就拿汉语言文学专业来说,很多岗位都可以报考,但是你别忘了,是能报这个岗位的都是和你学的一个专业,这就意味着你的竞争对手也是高手,自己要加倍努力,争取考到第一。说一千道一万,努力是最重要的。冲刺2019联考的小伙伴们,一起加油撒!

陶陶是咆哮派

女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?

女孩子可以读中专的幼师,幼师教小朋友,接触的圈子比较单纯,没有太大压力,而且有寒暑假假期比较多以后也可以兼顾到陪孩子成长,不会得职业病。

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什么叫继续教育?选择继续教育有什么好处?

社会在进步,在学校的学的东西进入社会后,肯定是有局限性的,所以要不停的学习,才能赶上这个社会,否则就会落后,所以人每时每刻都应该选择继续教育

我有多好你不知道

高中怎么提高学习成绩?

我觉得高中成绩上不去首先得找原因,要弄清楚我们的成绩提高不上去的原因在哪里,才好对症下药。02 补基础。当我们找到原因的时候,那么我们就要把我们的基础补起来啦,假如是我们的选择题不行的话,那么就是我们对一些基础的概念没掌握清楚,接着就是我们的审题不够仔细,对于简答题的话,这个就要多运用我们书本上的概念啦,推理题的话,也是一样的多运用多背诵,自然就会啦。03注重上课效率。这个的话就是说,在我们的学习过程中,我们在上课的时候一定要注意我们的上课效率的把握,一般的话在我们上课的时候在上了5分钟之后,我们就要有上课的状态了,不要迷茫啦,接着就是坚持了,只要我们坚持,相信你的上课效率绝对提高不少。04坚持做题。很多的情况下,我们都要去题海中进行我们对知识的重温,对知识的运用,把我们的对公式、对概念、对知识点的掌握度检验在我们的做题过程中,把我们遗忘了的,不懂的知识点进行再次的重温下,这个过程对于我们提高成绩来说是很重要的。05错题本。在我们每一次考试完,我们都要坚持做好我们的错题登记,这个的话,我们可以单独买一本大的本子来做我们的错题本,在错题本上写清楚我们当时做错的原因,是不是少乘了个2,还是少加了什么东西,标记清楚原因才好在复习的时候再次掌握下。06复习以前的考题。这个的话,就是说,在我们学习过程中,在考试之前,我们不妨仔仔细细的把我们之前考过的题目进行一下复习,特别是那些错题,我们要再次的复习一下,把那些错题的知识点在重点掌握下,不要嫌麻烦,这是杜绝我们再次犯错的最好方法啦。07多练习题型。这个的话,就是说我们在平时做题目的时候,我们不妨多练习一下各种各样的题型,或者我们也可以把其他学校的他们考过了的题型拿过来进行一下测试,努力把自己的题型量,见识度提高上去,接着我们的话可以把同市区的其他学校的题目借过来练习复习看下,看看他们的老师都给学生做了哪些题目,哪些题型,自己是不是需要加强下某些突出点,集思广益下,充实下自己。08多拓宽课外知识。这个的话就是说,我们现在的高考题目一般都会结合当下的时事,当下的热点话题来进行高考题目的设置,那么,我们如果要考的好的话,那么,我们在课外的时候就有必要拓宽下我们对课外时事的掌控,不要使得我们对时事落后太多,导致我们读题速度太慢了,审题不够清楚,不够及时。关于更多的教育教学方法,大家可以关注云中文学,大家一起交流,学习,进步!

谦谦默耕

高中怎么提高学习成绩?

前几天一位家长告诉我,他儿子现在正在准备考研,大一过四级,大二过六级。他儿子现在还怀念和我学英语的时光。他说,正是因为和我学新概念学的很扎实,他才得以很轻松的过了四六级。但是,他刚开始跟我学的时候,才五十分。当时是高一第一学期刚考完期中考试。家长很着急,就想让我给补课。我给他补了两个半学期,从高一第一学期期中考试,到高二第一学期结束。从新概念英语第二册到第四册的三分之一。后来他说他的英语没问题了,但数学问题较大,就不补英语了,而补数学。后来他爷爷告诉我,他高二时,英语在班级稳拿前三名。最后高考成绩是一百二十九分。语文一百零九,数学九十九但我并没有像其它老师那样,领他大量做题,我们根本就没做过题。因为,他在学校已经做了够多的题了。而且,我还很少让他背单词。我要做的就是给他打基础。我们只做了两件事。分析翻译课文,朗读课文。我是我的学习方法,很有效。其结果就是他能看懂阅读题。现在好多人都不会做阅读题,因为根本看不懂文章。只能是先看试题,然后再到文章里找答案。看见长的差不多的就选了。我从来不教他任何做题技巧,我教的都是实打实的功夫。无论什么文章,拿过来就能看懂。现在的高考题,几乎都是阅读题。阅读做好了,一切都有了。所以,我的学生高考一百二三十分的很正常,最好一百四。而且基本都是英语最高。关键是他们跟我学的很轻松,没什么压力,我既不要求他们做题,也不要求他们背单词。在我这里上课没啥负担。学生们到了高二,基本都能自己解决课文中的难句,我很少讲课,只有遇到实在搞不懂的,我才解释一下,一般就是一点就透了。具体方法可以看一看我写的《自然外语学习法》。就在头条里。点击本文右上角的关注二字,点击头像进入我的主页,点击文章,置顶的就是。还有下面的几篇文章,都是高中同学必备的学习技能。如果你看懂了,能用上,你的高中成绩一定提高。

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