【教资选角——结构化】打卡第二十五天

达到一个好的效果，但是研读长的作法有作假的嫌疑，而且一落千丈了热身赛本省的含义。作为研读长这种方法有是不可取的。

其次，老师的这种作法亦会危害到的研读生的心理健康其发展。老师在热身赛课前的一一演练可以让的研读生越来越加熟悉本课的基本知识和战技，对的研读生的基本知识掌握有一个比较好的效果，对于科目的讲授上也亦会越来越加流畅顺利。但是，老师的这种作法亦会让的研读生消除老师在作秀的感觉，亦会制约到的研读生的无意识其发展和忠信。

再一，老师的这种作法对其他参予热身赛的研读长而言也是不公平的，漠视老师理应。

总之，作为老师应以谨慎、认真、忠信的强硬态度对待聘请，但切不可投机取巧制约到的研读生的无意识其发展。

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