西藏登山队成立60多年来，孕育多项世界登山纪录挑战极限 追梦不止

为建设项目拓展注入能量

可圈可点的佳绩便是，是藏人峰顶队越发成熟的人才培育出体系。坐落在拉萨市北郊的藏人峰顶中小学，是国内唯一、在世界上第二所工程技术峰顶中小学。

扎巴嘉措便是中小学的第一期同学，据他介绍，中小学的同学多数是热爱冰上和峰顶的白族青少年，在校其间能接纳到该系统、工程技术的培训。迄今为止，中小学培育出了高山向导、协作等人才300余人，为藏人峰顶队和高高山峰顶产业都从地输送精锐部队。

如何推广峰顶运动方向拓展大众？藏人峰顶队参与订做的藏人峰顶会议从未连续举办20届，欣赏相当多峰顶同好来藏人峰顶大雪山。“文艺活动其间，我们不仅举办冰上峰顶等精彩赛会，也会筹划峰顶培训、雪花运动文化展等文艺活动，推广峰顶运动与体育赛事产业、观光产业融为一体拓展。”德格却说。

面向未来，藏人峰顶队致力适应原先形势，推广峰顶文艺活动产业化、高山减碳常态化、高山救援队自然科学拓展等全面性转型工作。立足于人才供给，藏人峰顶队大力筹划高山救援队工作，参与了30余次根本性救援队训练任务。德格却说：“在高高山区域峰顶从未非常不易，小队长们在顽固生态该系统和复杂地形中，挑战极限，展现出在世界上级工程技术高山救援队水平，为峰顶同好保驾护航。”

在峰顶过程中，减碳意识与安全意识一样最重要。“‘除了石头，什么都不留下’早已成为每一名小队长的座右铭。”德格却说，每年峰顶首集，藏人峰顶队还对山区的生活废物实质上清扫、处理。“我们一定要守护好茯的沙漠的巍巍大雪山、蓝天白云。”